Kokemuksia viikon mittaisesta Erasmus-vaihdosta Belgiaan

Lapin ammattikorkeakoulun metsätalousinsinööri- ja agrologiopiskelijoista koostuva ryhmä ohjaajineen osallistui Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP) -vaihtojaksolle PXL ammattikorkeakoulussa Belgian Hasseltissa 24.-29.3.2024.

Blended Intensive Programme eli BIP on kolmen opintopisteen laajuinen Erasmus+-opintojakso, joka tarjoaa joustavan mahdollisuuden kansainväliseen liikkuvuuteen opiskelijoille ja henkilökunnan jäsenille, joille pidempään vaihtoon lähteminen ei ole mahdollista.

Lapin ammattikorkeakoulun metsätalous- ja agrologiopiskelijat saivat todistukset osallistumisestaan Belgian Erasmus+-vaihtoon. Vasemmalta oikealle ylärivissä: Sini Micklin, Oona Ruusunen, Sara Juntunen, Iiro Viuhkola, ja alarivissä: Elisa Moilanen, Irene Moilanen, Mandi Vaarala ja Eveliina Kaurala.

Belgian BIP-intensiivijakson teemana oli Sustainable minds eli YK:n kestävän kehityksen tavoitteet. Opintojaksolle osallistui jopa kymmentä eri kansallisuutta edustavia opiskelijoita. Paikallisen PXL ammattikorkeakoulun ja Lapin ammattikorkeakoulun lisäksi mukana olivat saksalainen HSBI sekä Satakunnan ammattikorkeakoulu SAMK. SAMK:sta mukana oli suomalaisten opiskelijoiden lisäksi kansainvälinen opiskelijaryhmä, jonka opiskelijat olivat kotoisin Aasian maista, kuten Intiasta, Sri Lankasta ja Myanmarista.

BIP-opintojaksoon kuuluu fyysisen vaihdon lisäksi virtuaalinen osuus, joka tämän Belgian vaihdon tapauksessa koostui kahdesta online-tapaamisesta ennen ja jälkeen matkan. Ensimmäisessä virtuaalitapaamisessa opiskelijat pääsivät esittäytymään toisilleen ja fyysisen vaihtojakson jälkeen järjestettiin vielä yhteinen palautetilaisuus.

Sustainable minds -intensiivijakson aikana opiskelijat perehtyivät kestävän kehityksen tavoitteisiin monesta eri näkökulmasta ryhmätöiden sekä luentojen avulla. Ryhmätöitä varten opiskelijat jaettiin ryhmiin, jotka edustivat mahdollisimman monipuolisesti eri kansallisuuksia sekä koulutusaloja. Metsä- ja agrologiopiskelijoiden lisäksi kurssille osallistui muun muassa maisemasuunnittelu- sekä sähköinsinööriopiskelijoita.

Kurssin ryhmätyöt rakentuivat kestävän kehityksen teemojen ympärille.

Alkuviikosta opiskelijat tutustuivat toisiinsa ja perehtyivät ryhmissä opintojakson teemaan. Kurssin varsinainen tuotos oli aidosta yrityksestä tullut toimeksianto suunnitella ja kehittää yrityksen omistamaa puistoaluetta kestävän kehityksen arvojen mukaisesti – alueen erityispiirteet, sekä virkistyskäyttö huomioiden. Toimeksianto oli vaativa ja edellytti monialaisilta opiskelijaryhmiltä kykyä laajojen kokonaisuuksien hahmottamiseen.

Intensiivijakson viimeinen päivä oli varattu projektien viimeistelyyn ja esittelyyn. Projektien työstämiselle annetusta lyhyestä ajasta huolimatta opiskelijat esittelivät useita käytännöllisiä ja luovia ratkaisuja alueen kehittämiseksi aina luonnonsuojelusta, virkistyskäyttöön ja energiaratkaisuihin.

Viikon aikana järjestettiin useita tutustumisretkiä kestävän kehityksen parissa työskenteleviin yrityksiin, mikä konkretisoi kurssin aikana opittuja asioita mielenkiintoisella tavalla. Lisäksi muutamana iltana vietettiin vapaa-aikaa vaihtoporukan kanssa Hasseltin kaupungissa. Yhteiset illanvietot jäivät mieleen yhtenä reissun kohokohdista.

Reissun antoisimpiin hetkiin kuuluivat retkeilyt, illanvietot ja tutustuminen belgialaiseen kulttuuriin.

Ohjaajien näkökulmasta opintojakso tarjosi paljon ideoita etenkin lähiopetuksen kehittämiseen, sillä intensiivijakson aikana päästiin havainnoimaan monipuolisesti erilaisia pedagogisia lähestymistapoja, kuten ryhmäytymisharjoituksia, pelejä ja ryhmätöitä. Samalla luotiin hyödyllisiä verkostoja muiden oppilaitosten henkilökuntaan ja suunniteltiin tulevia yhteistyöprojekteja. Toiveena onkin järjestää Tulevaisuuden biotalous -osaamisryhmän toimesta seuraava BIP-opintojakso jo ensi keväänä!

Kaiken kaikkiaan opintojaksosta saatu palaute oli erinomaista. Mahtava porukka ja hyvin valitut retkikohteet saivat erityiskiitosta opiskelijoilta. Samoin Lapin ammattikorkeakoulun tiimin pitämä poroluento sekä suomalaiset herkut kirvoittivat paljon positiivista palautetta. Haastavimpana opiskelijat puolestaan kokivat ryhmätöiden laajuuden ja tiukan aikataulun. Intensiivinen toteutustapa ja kielen haltuun ottaminen varmistivat, ettei unta tarvinnut iltaisin kenenkään odotella.

Kirsi Muuttoranta, Lapin ammattikorkeakoulun lehtori, pääsi kertomaan kansainväliselle opiskelijaryhmälle porotaloudesta. Osallistujat pääsivät myös maistamaan suomalaisia perinneherkkuja, kuten mämmiä, hillaa ja poroa.

BIP-intensiivijaksolle osallistuneiden ohjaajien ja opiskelijoiden puolesta voimme lämpimästi suositella vastaaville opintojaksoille osallistumista kaikille, joita kansainvälistyminen ja oman kielitaidon vahvistaminen kiinnostavat. Viikon mittaiselle kurssille on helppo lähteä mukaan niidenkin, joille pidempään vaihtoon osallistuminen ei ole syystä tai toisesta mahdollista. Kuten opiskelijat matkan jälkeen totesivat: kansainvälisessä ympäristössä kielitaito ja itsevarmuus karttuvat huimasti jo yhden viikon aikana!

Kirjoittaja:
Henna Kukkonen, KM, asiantuntija, Tulevaisuuden biotalous, Lapin ammattikorkeakoulu
Kuvat:
Henna Kukkonen