Liikunnan ja vapaa-ajan koulutuksessa rakennetaan jokaiselle opiskelijalle yksilöllinen opintopolku.

Uuden opetussuunnitelman myötä opiskelija luo jatkossa oman opintosuunnitelman mukaisen opintopolun, jota seuraa AMK-opintojensa aikana. Vaihtoehtoisia polkuja ovat esim. liikuntapedagogi, luontokasvatuksen asiantuntija, urheiluliiketoimintaosaaja, urheiluvalmentaja, ja liikunta-alan erityisosaaja.

– Henkilökohtaiseen opinto-ohjaukseen panostamisella voidaan huomioida jokaisen opiskelijan koulutuspolun alussa urahaaveet ja suunnata opintoja tukemaan tulevaisuuden työtehtäviä, kertoo liikunnan ja vapaa-ajan koulutuksemme opinto-ohjaaja Tiia Ahola.

– Omia opintoja pystyy mun mielestä räätälöimään tosi hyvin sen oman kiinnostuksen mukaan, kun on näitä erilaisia polkuja, joiden kautta pystyt erikoistumaan, jatkaa puolestaan opiskelijamme Iida Hannus esittelyvideolla.

Opiskelijan ammatillista kasvua ja kehittymistä valitulla polulla varmistaa ja tukee asiantuntijaopettaja. Lisäksi omaa osaamista tukevia muita korkeakouluopintoja on mahdollista sisällyttää osaksi omia liikunnanohjaajan opintoja. Näin liikunta-alalle valmistuu tulevaisuuden moniosaajia hyvinvoinnin, liikuntakasvatuksen, ohjauksen ja valmennuksen kentälle.

Huipulle teknologia- ja testausosaamisella

Liikunnanohjaajaopiskelijamme pääsevät käytännössä harjoittelemaan fyysistä testausta ja taitovalmennusta upouuteen Arctic Sport Work Labiin. Uusi oppimis- ja testausympäristö on toteutettu yhteistyössä SantaSport Lapin urheiluopiston kanssa ja se tarjoaa muun muassa mahdollisuuden kehittää uudenlaista teknologia- ja testausosaamista opintojen aikana. Tällaiselle osaamiselle on kysyntää kansainvälisestikin.

Liikunnanohjaaja (AMK) -koulutus on mukana kevään toisessa yhteishaussa 16.3. – 30.3.

Lisätietoja:

Osaamispäällikkö Tarja Tammia

tarja.tammia(at)lapinamk.fi |  Puh. 040 721 3994

Opinto-ohjaaja Tiia Ahola

tiia.ahola(at)lapinamk.fi | Puh. 040 537 4624

Verkossa täältä. 

 

Aikaisempi uutisointi urheilun ja liikunnan osaamiskeskittymästä (17.12.2021).