Monialainen tuki auttaa lappilaisia nuoria ja työttömiä kiinni koulutukseen ja työelämään 09.12.2025 Uutinen Tutkimus ja kehitys Lisätietoa Johanna Sirviö Asiantuntija | Fysioterapeuttikoulutus +358 40 509 3779 johanna.sirvio@lapinamk.fi Jonna Löf Opinto-ohjaaja, Geronomikoulutus +358 40 708 0724 jonna.lof@lapinamk.fi Hanna Grönlund Suunnittelija | Sosionomikoulutus +358 44 751 1024 hanna.gronlund@lapinamk.fi Jaa somessa Jaa Facebookissa Jaa Facebookissa (avautuu uuteen ikkunaan) Jaa LinkedInissä Jaa LinkedInissä (avautuu uuteen ikkunaan) Jaa Blueskyssa Jaa Blueskyssa (avautuu uuteen ikkunaan) Jaa Threadsissa Jaa Threadsissa (avautuu uuteen ikkunaan) Lapin ammattikorkeakoulun koordinoima TOP – Työkykyä ja Osaamista Porukassa – hankkeella vahvistetaan heikossa työmarkkina-asemassa olevien toiminta-, opiskelu- ja työkykyä ja edistetään heidän etenemistään kohti koulutusta ja työelämää. Kolmivuotista hanketta rahoittaa Euroopan sosiaalirahasto plus (ESR+), ja se toteutetaan laajassa yhteistyössä Lapin yliopiston, Kemi-Tornionlaakson koulutuskuntayhtymä Lappian ja Lapin hyvinvointialueen kanssa. Monialaista tukea ja uusia toimintamalleja Hankkeen kohderyhmää ovat ne, joilla on haasteita toimintakyvyssä, pitkäaikaistyöttömät, nuoret ja nuoret aikuiset koulutuksen ja työn ulkopuolella sekä opiskelijat, joilla on riski opintojen keskeytymiseen. Lisäksi hanke tukee sosiaali-, terveys-, kuntoutus-, koulutus- ja työllisyyspalveluiden ammattilaisia monialaisen yhteistyön kehittämisessä. TOP-hankkeessa kehitetään uusia toimintamalleja ja palvelupolkuja, jotka tukevat varhaista työkyvyn arviointia ja yksilöllistä uraohjausta. Tavoitteena on, että Lapin alueen työttömät ja heikommassa työmarkkina-asemassa olevat saavat oikea-aikaisia, yhdenvertaisia ja saavutettavia työkyvyn tuen palveluita. Hankkeen aikana järjestetään koulutuksia, työpajoja ja verkostotapaamisia ammattilaisille sekä tarjotaan tehostettua tukea opiskelijoille ja työnhakijoille. Vahvuuksiin nojaavaa uraohjausta – yksilöllisiä polkuja tulevaan Yhtenä hankkeen keskeisenä toimintamuotona on vahvuusperustainen uraohjaus. Se auttaa hahmottamaan koulutus- ja uratoiveita, suunnittelemaan tulevaisuutta ja tunnistamaan itselle sopivia koulutuspolkuja, uravaihtoehtoja ja työnkuvia. Ohjauksessa huomioidaan asiakkaan vahvuudet ja osaamisen kehittämisen tarpeet, tuetaan motivaation syttymistä ja myönteistä tulevaisuususkoa sekä vahvistetaan itsetuntemusta ja ammatillista minäpystyvyyttä. Ohjaus on suunnattu Työttömille työnhakijoille: Tukea osaamisen tunnistamiseen ja kehittämiseen, koulutustarpeiden kartoittamiseen, urapolkujen suunnitteluun ja työelämään kiinnittymiseen. Opiskelijoille: Tehostettua ohjausta urapolulle, opintojen loppuun saattamiseen ja valmistumiseen. Ohjausta järjestetään yksilö-, pari- ja ryhmämuotoisesti sekä lähi- että etäohjauksena. Sitä voidaan järjestää myös moniammatillisessa yhteistyössä työllisyys- ja hyvinvointipalveluiden kanssa. Lisäksi hankkeen aikana järjestetään erilaisia teemallisia työpajoja, ja ohjausta voidaan Yhteistyöllä vaikuttavuutta TOP-hanke on osa laajempaa Lapin sosiaalinen kädenjälki -hankeperhettä, jonka tavoitteena on parantaa työllistymismahdollisuuksia ja ehkäistä syrjäytymistä Lapissa. Hankkeen tuloksena syntyvät hyvät käytännöt ja toimintamallit pyritään juurruttamaan pysyviksi osaksi toteuttajaorganisaatioiden palvelurakennetta ja alueen palvelujärjestelmää. Lue lisää Kaikki uutiset 30.12.2025 Uutinen Lasten ja nuorten perustason mielenterveyspalveluiden hoitokäytännöt kehittyvät Pohjois-Pohjanmaalla Tuore opinnäytetyö Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialueella osoittaa, että lasten ja nuorten perustason mielenterveyspalveluissa hoitokäytännöt ovat monipuolistuneet ja osin yhtenäistyneet. Kehityksellä… Koulutus 29.12.2025 Uutinen Kohti digikyvykkäämpää opetusta – työkalut osaamisen johtamiseen Digitaidot ovat nykyään tärkeä, ellei jopa välttämätön taito työelämässä lähes joka alalla. Tämä edellyttää digikyvykkäitä työelämän osaajia, mikä… Koulutus 26.12.2025 Uutinen Onko työilmapiirillä ja johtamisella yhteyttä? Lapin AMK:n ylemmän ammattikorkeakoulun sosionomiopiskelija Anu Karvosen opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata varhaiskasvatuksen työntekijöiden ja johtajien näkemyksiä työilmapiirin yhteydestä… Koulutus