Aim

SoteDialogit-hanke oli valtakunnallinen hanke ja se toteutettiin yhdeksän maakunnan alueella.Hankkeeseen osallistuneet pilottiorganisaatiot edustivat kunnallisia ja yksityisiä vanhuspalveluiden, lastensuojelun, lasten, nuorten ja perheiden palveluiden sekä erityisopetuksen organisaatioita, työyhteisöjä tai tiimejä. Kehittämistyöhön osallistui koko henkilöstö erilaisista johtamis- ja esihenkilötehtävistä, vastuualueilta ja ammattiryhmistä.Päätoteuttaja oli Tampereen yliopisto ja osatoteuttajina Itä-Suomen yliopisto, Lapin ammattikorkeakoulu ja Seinäjoen ammattikorkeakoulu. Yhteistyötahoja olivat Talentia, Superliitto, Kunteko ja Keva.Yhteinen teoreettinen perusta oli dialogisen johtamisen, organisaation ja kehittämisen viitekehys. Kehittämistapa oli tutkimusavusteinen, yhteistoiminnallinen ja dialoginen. Oppimista ja uudistumista edistettiin luovuutta ja innovointia aktivoivilla menetelmillä. Eri toteuttajalla oli omat kehittämistyön pilotit. Kehittämistapa, kehittämisen vaiheet, ohjaus- ja kehittämismenetelmät sekä -työkalut vaihtelivat toteuttajittain.Hankkeen yleiset kehittämistavoitteet olivat:- työhyvinvoinnin parantaminen- johtamisen ja esihenkilötyön, erityisesti dialogisen työhyvinvoinnin johtamisen ja työhyvinvoinnin sekä työturvallisuuden johtamisosaamisen kehittäminen- dialogisuus ja reflektio -metataitojen ymmärtäminen, siinä harjaantuminen ja kehittyminen.Kehittämistarpeet ja -tavoitteet kohdentuivat lisäksi yksilö-, tiimi- ja työyhteisötasoisiin tai johtamisen organisatoristen vastuu- ja osaamisalueiden yhdeksään teemaan:- perus- ja ydintehtävät, priorisointi, asiakaskeskeisyys- dialogisuuden edellytykset, rakenteet ja fyysiset, sosiaaliset ja henkiset dialogitilat (tiedonkulku ja viestintä, vaikutusmahdollisuudet, osallisuus, yhteistyö, vuorovaikutus, dialoginen toimintatapa, palaverit ja kokoukset)- työn hallinnan tukeminen (kuormituksen ja paineiden vähentäminen, perehdyttäminen, osaamisen ja työn vaativuuden tasapaino)- dialoginen ja osallistava johtamistapa- vastuut ja työnjako- työn piirteet, työ- ja palveluprosessit, asiakaskeskeisyys- organisaatio ja uudet organisoitumistavat, yleisimpänä tiimit ja niiden itse- ja yhteisöohjautuvuus- pelisäännöt (laatiminen, arviointi, seuranta) ja- voimavarat ja työvälineet.